Info-Veranstaltungen Wir bieten regelmäßig Info-Vorträge für Studieninteressierte, Eltern und Lehrkräfte an, besonders in der Bewerbungsphase im Mai/Juni. Die nächsten Termine finden Sie hier, sobald sie bekannt sind. Studieninfotag Am landesweiten Studieninfotag am Buß- und Bettag im November präsentiert die Universität Freiburg Studieninteressierten ihr Studienangebot. Studieninformationsmessen Wir freuen uns, Sie auch auf Bildungsmessen zu Studien- und
Fach- und Notfallpraxen finden Auf den Seiten der Kassenärztlichen Vereinigung finden Sie Fachärzt*innen in Ihrer Region. Außerdem gibt es ein Verzeichnis für Notfallpraxen. Weitere Beratung und Selbsthilfe Behinderungsspezifische Vereine und Initiativen Studierende mit psychischer Erkrankung Studierende mit Teilleistungsstörungen, Autismus, ADHS/ADS Studierende mit chronischer Erkrankung Studierende mit Sinnesbeeinträchtigung Studierende mit Mobilitätseinschränkung Praktika und Berufseinstieg Kontakt
Was begeistert Sie an Ihrer Forschung? Das Spannendste an meiner Forschung ist die Möglichkeit, verschiedene Disziplinen und Menschen zusammenzubringen. In meiner Arbeitsgruppe beschäftigen sich die Mitarbeitenden mit unterschiedlichsten Aspekten der Pharmazie, Biologie und Chemie. Der wissenschaftliche Austausch ist dadurch stets lebendig und inspirierend. Besonders reizvoll finde ich die Arbeit in der akademischen Forschung, da sie
Ab dem Sommersemester 2025 wird die Kommunikation in studienbezogenen Belangen für alle Studierenden und immatrikulierten Promovierenden der Universität Freiburg auf eine verpflichtend zu nutzende Universitäts-E-Mail-Adresse umgestellt. Diese Maßnahme ist ein Baustein der Aktualisierung des Identitätsmanagements, der Verbesserung der IT-Sicherheit und des Datenschutzes. Da eine verbindliche Nutzung mit einer deutlichen Erhöhung der Anzahl an E-Mail-Adressen einhergeht,
Knapp ein Jahr ist es her, dass der Selbstlernkurs „Kann man das essen?“ erstmals auf ILIAS zur Verfügung gestellt wurde. Seitdem hat die zentrale Servicestelle OER kontinuierlich daran gearbeitet, das Selbstlernangebot zu überarbeiten. So wurden etwa Informationen zur Barrierefreiheit oder idealer Nachnutzbarkeit von OER ergänzt, und die Kursstruktur wurde nutzerfreundlicher gestaltet. Der Kurs „Kann man
Der OER-Selbstlernkurs „Kann man das essen?“ steht ab sofort auf ILIAS allen interessierten Angehörigen der Universität Freiburg zur Verfügung. Anhand einer Analogie zum Thema Essen und dessen gemeinsamer Zubereitung in Community Kitchens werden die Teilnehmer*innen an das Erstellen und die Nutzung von Open Educational Resources (OER/Offene Lehrmaterialien) herangeführt. Vorkenntnisse in diesem Bereich sind nicht erforderlich.
Ein 24-seitiger Fragebogen und viele Antworten von insgesamt 972 Absolvent_innen der Uni Freiburg – das war die Befragung der Absolventinnen und Absolventen des Befragungszyklus von 2017. Die Befragung ermittelt retrospektiv Zufriedenheit und Feedback der Absolvent_innen rund ums Studium und deren beruflichen Werdegang. Im Mai 2018 konnten die Ergebnisberichte unter anderem an die Studiendekan_innen und den
Ein ehemaliger Mitarbeiter der Universität Freiburg wurde am 9. März 2026 für das heimliche Filmen von Frauen in privaten Räumen sowie in einer für eine Dienstreise gemieteten Wohnung verurteilt. Nach Bekanntwerden des Ermittlungsverfahrens 2024 hat die Universität ihm umgehend eine fristlose Kündigung ausgesprochen, Schutz- und Präventionsmaßnahmen verstärkt und Betroffene unterstützt.
Am 9. Juni 2026 startet die Vortragsreihe „Wissenschaft in gesellschaftspolitischer Verantwortung“. Renommierte Forschende setzen sich in Vorträgen und einer Podiumsdiskussion ausführlich damit auseinander, wie es um die Wissenschaftsfreiheit steht, welche Verantwortung Wissenschaftler*innen tragen und wie sich wissenschaftliche Institutionen ihre Freiheit sichern, ohne sich ihrer gesellschaftspolitischen Mitverantwortung zu entziehen. Warum es sich lohnt, diesen Themen auf den Grund zu gehen, erläutern Dr. Verena Kremling, Beauftragte für Chancengleichheit (BfC), und Eva Pereira Borgmeyer, Referentin im BfC-Büro.
Forschende der Universität Freiburg haben untersucht, wie sich das pädagogisch-psychologische Wissen von Mathematiklehrkräften im Schulalltag entwickelt. Die Ergebnisse sind in der Fachzeitschrift Contemporary Educational Psychology erschienen.