Polyvalenter Zwei-Hauptfächer-Bachelor mit Option Lehramt Gymnasium
Aufbau des Studiengangs
Der polyvalente Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang besteht aus zwei wissenschaftlichen Fächern, die in gleichem Umfang studiert werden, und einem Optionsbereich zur Wahl. Wollen Sie später Lehrer*in werden, müssen Sie den Studiengang zwingend mit der Option Lehramt abschließen.

Auf einen Blick
Im polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang sind Sie in zwei wissenschaftlichen Fächern an der Universität eingeschrieben, die Sie in gleichem Umfang studieren und später Ihre Unterrichtsfächer werden. Außerdem steht Ihnen ein Optionsbereich zur Wahl.
| Abschluss: B.A. oder B.Sc. (Bezeichnung abhängig von dem Fach der Bachelorarbeit) | ||||
| Dauer: 6 Semester | ||||
| Credits: 180 ECTS-Punkte | ||||
| Studienbeginn: Wintersemester | ||||
| Schulpraxis: 3-wöchiges Orientierungspraktikum (OSP) | ||||
| Fächer: Biologie, Chemie, Chinesisch, Deutsch, Englisch, Französisch, Geographie, Geschichte, Griechisch, Kath. Theologie, Latein, Mathematik, Philosophie/Ethik, Physik, Politikwissenschaft, Russisch, Spanisch, Sport, Wirtschaftswissenschaft, Musik (Musikhochschule) Mehr zur Fächerwahl und -kombinationen. | ||||
| Bewerbung: 1. Juni – 15. Juli (zulassungsbeschränkte Fächer) Detaillierte Informationen finden Sie hier. |
Option Lehramt Gymnasium
Entscheiden Sie sich beim polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelor für die Option Lehramt Gymnasium, dann umfasst das Studium neben den beiden wissenschaftlichen Fächern die Vorlesung ‚Einführung in die Bildungswissenschaften‘, die nur im Wintersemester angeboten wird, das dreiwöchige Orientierungspraktikum in den Semesterferien zwischen Winter- und Sommersemester sowie Grundlagen der Fachdidaktik. Das lehramtsbezogene Bachelorstudium ermöglicht den Übergang in den Master of Education (M.Ed.).
Option Individuelle Studiengestaltung
Die Option Individuelle Studiengestaltung bietet Ihnen die Möglichkeit, zusätzliche fachwissenschaftliche und/oder interdisziplinäre Kompetenzen sowie Berufsfeldorientierte Kompetenzen (BOK) zu erwerben. Falls Sie planen in einem fachwissenschaftlichen Masterstudium (M.A., M.Sc.) weiterzustudieren, erkundigen Sie sich frühzeitig nach den spezifischen Aufnahmevoraussetzungen.
Studienverlauf
Für die fachspezifischen Informationen zum polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelor wie Pläne zum Studienverlauf oder Belegphasen von Lehrveranstaltungen informieren Sie sich bitte auf der jeweiligen Webseite Ihrer Fächer.
Prüfungen
Studien- und Prüfungsordnung
Alle Prüfungsregularien finden Sie in Ihrer Studien- und Prüfungsordnung, die aus einer Rahmenordnung, dem studierbaren Fächerkatalog in Anlage A, den fachspezifischen Bestimmungen in Anlage B und den Bestimmungen zum Optionsbereich in Anlage C besteht.
Studienbegleitendes Prüfungssystem
Sowohl im Bachelor- als auch im Master-Studiengang sind studienbegleitende Prüfungsleistungen (PL) zu erbringen, die schriftlich oder mündlich erfolgen und sich auf einzelne Veranstaltungen oder auf ganze Module beziehen können.
Es gibt auch Lehrveranstaltungen, in denen keine studienbegleitenden Prüfungen abzulegen sind. Der Erwerb der vorgesehenen ECTS-Punkte erfolgt in diesem Falle durch das Erbringen von schriftlichen, mündlichen oder praktischen Studienleistungen (SL), die bestanden werden müssen, jedoch nicht benotet werden.
Orientierungsprüfung
Die Orientierungsprüfung im Bachelorstudiengang soll nachweisen, dass Sie erfolgreich grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen in ihren Fächern erworben und somit Ihre grundsätzliche Eignung zum Studium bewiesen haben. Die Orientierungsprüfung erfolgt studienbegleitend, indem Sie die entsprechenden Leistungen bis zum Ende des 2. Semesters erbringen (spätestens jedoch zum Ende des 3. Semesters).
Über die erforderlichen Prüfungs- und Studienleistungen informieren Sie sich bitte anhand der Rahmenordnung Ihrer Studien- und Prüfungsordnung (s. § 17) und in den jeweiligen fachspezifischen Bestimmungen in Anlage B der Studien- und Prüfungsordnung. Beides finden Sie sortiert nach Fach unter dem Stichwort „Satzungen und Prüfungsordnungen“.
Bachelorarbeit
In einem Ihrer beiden Fächer schreiben Sie zum Ende Ihres Studiums die Bachelorarbeit mit einem Leistungsumfang von 10 ECTS-Punkten. Mit der Bachelorarbeit zeigen Sie, dass Sie in der Lage sind, innerhalb einer vorgegebenen Frist ein Thema Ihres Fachs nach wissenschaftlichen Methoden zu bearbeiten und die Ergebnisse sachgerecht darzustellen. Das Thema Ihrer Arbeit sprechen Sie im Vorfeld mit Ihrer Betreuer*in ab.
Die Zulassung zur Bachelorarbeit erfordert mindestens 60 ECTS-Punkte in dem jeweiligen Fach (und ggf. weitere fachspezifische Voraussetzungen) und erfolgt auf schriftlichen Antrag. Nach Vergabe des Themas durch den Prüfungsausschuss beträgt die Bearbeitungszeit drei Monate. Die Regularien finden Sie in § 18ff der Studien- und Prüfungsordnung für den polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelorstudiengang.
Bachelorprüfung
Durch die Bachelorprüfung soll festgestellt werden, ob Sie die im Studium vermittelten Fachkenntnisse erworben haben, die Zusammenhänge der gewählten Fächer überblicken und die Fähigkeit besitzen, die entsprechenden wissenschaftlichen Methoden und Erkenntnisse anzuwenden.
Die Bachelorprüfung besteht aus den studienbegleitenden Prüfungen (Modulprüfungen) in den gewählten Fächern einschließlich der Bachelorarbeit. Sie ist bestanden, wenn alle geforderten Studienleistungen erbracht und alle Modulprüfungen mindestens mit der Note „ausreichend“ (4,0) bewertet wurden.
Gesamtnote
Die Gesamtnote der Bachelorprüfung errechnet sich aus den Abschlussnoten in den beiden gewählten Fächern (jeweils vierfach gewichtet) und der Note der Bachelorarbeit (einfach gewichtet).
Bei einer Kombination mit dem Fach Musik wird die Abschlussnote im wissenschaftlichen Fach sechsfach gewichtet, die Abschlussnote in Musik neunfach und die Bachelorarbeit zweifach.
Die Bildung der Abschlussnoten in Ihren Fächern ist in den jeweiligen fachspezifischen Bestimmungen in Anlage B der Studien- und Prüfungsordnung geregelt.
Bewerbung
Hier finden Sie Informationen zur Bewerbung zum polyvalenten Zwei-Hauptfächer-Bachelor.
FAQs
Terminkollisionen von Veranstaltungen lassen sich im komplexen Lehramtsstudium (zwei Fächer und Bildungswissenschaften) manchmal leider nicht vermeiden. Überlegen Sie daher, welchen Kurs Sie im Falle der Doppelung priorisieren. Entscheidungshilfen können sein, ob die Veranstaltung in jedem Semester oder nur im Winter- oder Sommersemester angeboten wird, ob eine Veranstaltung Voraussetzung für den Besuch einer darauf aufbauenden Veranstaltung ist oder ob eine der Veranstaltungen der Orientierungsprüfung zugeordnet ist.
Nein, nur im Wintersemester.
Welche Veranstaltungen in welchem Semester angeboten werden, hängt vom jeweiligen Angebot in den Fächern ab. Konsultieren Sie hierzu das Vorlesungsverzeichnis bzw. Ihre*n Fachstudienberater*in.
Ja, grundsätzlich ist es möglich, dass Sie sich nach dem Bachelorabschluss für den Master of Education an einer anderen Universität bewerben. Erkundigen Sie sich im Vorfeld bei der Ziel-Hochschule über die Zulassungsbedingungen und angebotenen Fächer bzw. Fächerkombinationen. Unter Umständen müssen Sie noch Leistungen aus dem Bachelorprogramm der neuen Universität nachholen.
Grundsätzlich eröffnet der polyvalente Bachelor auch den Zugang zu Fachmaster-Studiengängen. Entscheidend sind die Zulassungsbedingungen für den Masterstudiengang, den Sie anschließen möchten. D. h. Sie müssen von diesem Ziel her planen und sich entsprechend rechtzeitig informieren, welche Zulassungsanforderungen der von Ihnen angestrebte Masterstudiengang hat.
Ja.
Es gibt in Baden-Württemberg kein (erstes) Staatsexamen mehr als Studienabschluss – es wurde durch den Master of Education ersetzt. Den Vorbereitungsdienst (Referendariat) aber schließt man weiterhin mit einem Staatsexamen ab.