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Notizblog Lehre

Im Notizblog Lehre erhalten Sie Einblicke in die Lehrpraxis der Universität Freiburg sowie aktuelle Nachrichten zu Themen der Lehre. Der Notizblog Lehre führt die Impulswerkstatt Lehrqualität weiter, die seit 2010 Ideen, Erfahrungsberichte und aktuelle Informationen zu Lernen und Lehren gesammelt hat.

Redaktionell wird der Notizblog von der Abteilung Lehrentwicklung der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg betreut.

Ausschreibung Brückenstipendium STAY!/Come and STAY! für promovierte Wissenschaftlerinnen

Datum:

Die Ausschreibung richtet sich an herausragende Postdoktorandinnen der Universität Freiburg, die ihre wissenschaftliche Karriere fortsetzen wollen (STAY!) und an Wissenschaftlerinnen, die ihre wissenschaftliche Arbeit nach einer Postdoc-Phase im Ausland an der Universität Freiburg fortsetzen möchten (Come and STAY!). Die Vergabe erfolgt am 01. Juli 2020. Antragsfrist: 15. März 2020. Weitere Informationen finden Sie hier.

Tag der Lehre der Medizinischen Fakultät

Datum:

Am Donnerstag, den 28. November 2019 fand im Otto-Krayer-Haus des Instituts für Pharmakologie von 15 bis 18 Uhr erstmals der Tag der Lehre der Medizinischen Fakultät statt. Die Veranstaltung richtete sich an alle interessierten Lehrenden und Studierenden der Medizin, Zahnmedizin und Pflegewissenschaft in Freiburg. Der Tag der Lehre ist als Forum gedacht, in dem Lehrende… [Weiterlesen]

Running Mates geht in die Verlängerung

Datum:

Das Projekt zur Förderung von Studierenden aus nichtakademischen Haushalten wird nach der erfolgreichen Pilotphase weiterhin angeboten und erweitert – Rückblick und Ausblick. Die Pilotphase des Projekts Running Mates ging im Dezember zu Ende. Bei einer Netzwerkveranstaltung konnten sich die teilnehmenden Studierenden zum Verlauf des Gesamtprojekts äußern und ihre Wünsche für die zweite Förderphase einbringen. Seit… [Weiterlesen]

Was ich noch sagen wollte… – Freitextantworten in der Befragung der Studierenden 2019

Datum:

Manchmal reicht es nicht, ein Kreuz auf einem Fragebogen zu setzen. Mithilfe von fünf Freitextfeldern konnten Studierende ihre Erfahrungen schildern und Impulse für Verbesserungen geben. Es gibt im Fragebogen der Befragung der Studierenden 2019 zwei Freitextfelder, die  sich mit den Erfahrungen in der Studieneingangsphase befassen, eines welches weitere Informationsangebote im Studium erfragt und zwei, die… [Weiterlesen]

Forschung und Lehre Hand in Hand: Master Labs gehen 2020 in die nächste Runde – Bewerbung ab sofort bis Ende Januar 2020 möglich

Datum:

Im Sommersemester 2020 geht das Projekt Master Labs, das von der Abteilung Lehrentwicklung koordiniert wird, in die zweite Runde. Ab sofort können sich interessierte Forschungsverbünde (Graduiertenkollegs, International Research Training Groups, Forschungscluster, Sonderforschungsbereiche), aber auch Institute und Professor*innen um eine Förderung für Master Labs bewerben. Master Labs müssen dabei nicht zwangsläufig in Laboren angesiedelt sein: unser… [Weiterlesen]

Kickoff-Meeting zum IDA-Projekt DoppelfOERderung

Datum:

Voller Motivation trafen sich am 06.11.2019 die Beteiligten des IDA-Projekts “DoppelfOERderung – Lernen und Lehren an und mit Geräten” zum Kick-Off Meeting am IfSS Freiburg. Die Projektverantwortlichen, Prof. Dr. Albert Gollhofer und Dr. Flavio Bessi, durften dabei ein breit aufgestelltes Team begrüßen. So waren nicht nur einige Mitarbeitetende des Instituts aus den Abteilungen Sportmotorik und… [Weiterlesen]

Aller Anfang ist schwer… oder?

Datum:

„Endlich meine Zeit selbst einteilen und machen, was ich will.“ „Neue Freund*innen finden, neue Eindrücke sammeln, neue Wege gehen!“ „Nur noch Lernen, was einem auch wirklich gefällt!“ Aber… wo finde ich nochmal das Vorlesungsverzeichnis? Und was ist denn ein Modul? Solche und viele weitere Gedanken haben wohl viele Erstsemesterstudierende, wenn es los geht mit dem… [Weiterlesen]

Kosmic-Symposium 2019: Digitale Potenziale in der Studieneingangsphase – entdecken – entwickeln – verbreiten

Datum:

Vom 07.-08. November hat das kosmic-Projekt ein Symposium zum Thema „Digitale Potenziale in der Studieneingangsphase“ veranstaltet. Zum Einstieg des Symposiums gab es einen Einblick in das aktuelle Geschehen des kosmic-Projekts. Frei nach dem Motto „Studienanfänger*innen kompetent abholen“ werden hier in den Pilotbereichen Mathematik, Interkulturalität und Chemie Online-Lernangebote konzipiert, umgesetzt und implementiert. Kern des kosmic-Projekts ist… [Weiterlesen]

Neues und Nachgefragtes, in jedem Fall Interessantes: Das Hochschuldidaktik-Jahresprogramm 2020!

Datum:

Ob „Fit für die Lehre“, „Aktivierend Lehren in großen Gruppen“ oder „Haus- und Abschlussarbeiten didaktisch gut anleiten und bewerten“ – auch im kommenden Jahre bietet Ihnen die Abteilung Hochschuldidaktik ein breites Spektrum lehrbezogener Workshops. Neben stark nachgefragten Themen haben wir im kommenden Jahr auch einige neue Themen in das Veranstaltungsprogramm aufgenommen. Der Workshop „Tutorien in… [Weiterlesen]

Mathe-Vorkurs für Studierende der Naturwissenschaften, der Informatik und der Ingenieurwissenschaften

Datum:

Zum zweiten Mal wurde zu Beginn des WiSe 19/20 im Rahmen des Projektes kosmic ein Vorkurs angeboten, in dem Erstsemester ihre Kenntnisse in Mathematik auffrischen konnten. Der Kurs ist im Blended-Learning Format konzipiert, er besteht aus Online-Materialien und einer Präsenzphase. Online-Phase seit Anfang September Alle Interessierten konnten ab Anfang September auf der kosmic-Lernplattform  loslegen.  Es… [Weiterlesen]