Vorstand
Beirat
Der Beirat des Sprachlehrinstituts besteht aus Lehrenden sowohl der Philologischen Fakultät als auch anderer Fakultäten, damit auch die Sprachlehre repräsentiert ist, die in Fächern stattfindet, die nicht der „Heimatfakultät“ des SLI angehören. Der wissenschaftliche Dienst ist ebenso vertreten wie andere universitäre Bedienstete, die Studierendenschaft und die Gleichstellungsbeauftragte. Aufgabe des Beirats ist es, die Aktivitäten des SLI zu beobachten, zu diskutieren, den SLI-Vorstand bei seiner Arbeit mit Anregungen zu begleiten und so das SLI in seiner Entwicklung zu fördern.
Text: Dr. Stefan Faller, Beiratsvorsitzender
Dr. Stefan Faller
(Beiratsvorsitzender)
stefan.faller@altphil.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Wolfgang Hochbruck
(Stellvertretender Vorsitzender)
wolfgang.hochbruck@anglistik.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Joachim Grage
(Gleichstellungsbeauftragter)
joachim.grage@skandinavistik.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Andreas Gelz
andreas.gelz@romanistik.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Nadja Germann
nadja.germann@philosophie.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Regine Pruzsinszky
regine.pruzsinszky@orient.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Achim Rabus
achim.rabus@slavistik.uni-freiburg.de
Prof. Dr. Wolfgang Soergel
wolfgang.soergel@math.uni-freiburg.de
Dr. Rebecca Davies
rebecca.davies@anglistik.uni-freiburg.de
Stefanie Gondorf
stefanie.gondorf@altphil.uni-freiburg.de
Justus Klein
justus.klein@email.uni-freiburg.de
Joel Zschiedrich
joel.zschiedrich@email.uni-freiburg.de
Projekte und Mitarbeit
EMI – English Medium Instruction
Im Rahmen des ‚Qualitätspakt Lehre‘ beriet und unterstützte das EMI-Team von 2012 bis 2021 Lehrende, ihr Fachwissen an eine immer größer werdenden Zahl internationaler Studierender auf Englisch weiterzugeben. Durch individuelle Beratung und Übungen in kleinen Gruppen werden die entsprechenden kommunikativen Fertigkeiten für die Lehre im multilingualen und mulitkulturellen Kontext verbessert und erweitert.
M5: Mehr Erfolg in der Studieneingangsphase
Das Projekt wird im Rahmen des Qualitätspakt-Lehre-II vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) gefördert und hat zum Ziel, die Studieneingangsphase mithilfe von Online-Selbstlernangeboten zu verbessern. Das Sprachlehrinstitut der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg betreute von 2017 bis 2021 das Teilprojekt „Interkulturalität und nicht-traditionelle Studierende“.
Diese Vorhaben wurden aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung unter dem Förderkennzeichen 01PL11007 gefördert. Die Verantwortung für den Inhalt dieser Veröffentlichung liegt bei den Autorinnen und Autoren.
Projektmitarbeit
