EU-Project RESET
RESET: Redefining research management structures and research career development to accelerate Green Growth in Lao PDR (Call: ERASMUS-EDU-2025-CBHE)
RESET is a four-year project (01 January 2026 – 31 December 2029) aimed at modernising research management structures at LAO Higher Education Institutions (HEIs) while promoting sustainable career development for researchers working in areas connected to Green Growth in Lao PDR. To achieve this goal the project pursues three special objectives:
- Empowering researchers with relevant training, skill sets, innovative resources and supporting services.
- Modernizing research management units and strategies in Lao HEIs.
- Developing a policy framework to foster research career development paths in areas related to Green Growth.
Reset is a strand 3 CBHE project under the Erasmus+ Capacity Building in Higher Education programme, supporting structural reforms in higher education sector in non-associated third countries.
Champasak University (CU, Coordinator) coordinates the project and brings together all five public Higher Education Institutions in Lao PDR: National University of Laos (NUOL), Souphanouvong University (SU), Savannakhet University (SKU) and the University of Health Science (UHS). The Ministry of Education and Sports (MOES) participates in the project to ensure the involvement of relevant stakeholders within the Lao Higher Education System and to align RESET policy related activities with national research strategies and frameworks.
Three European institutions Universidad de Alicante (UA), Albert-Ludwig-Universität Freiburg (ALU/UFR), CESIE Ente Del Terzo Settore (CESIE) support the Lao partners by providing them with high level training on relevant skills and tools, and expert guidance on the implementation of project activities.
The ALU leads Work Package 4 (WP 4). Within this WP, ALU develops a tailored training plan to strengthen research management capacities and enhance research quality at Lao HEIs, aligned with EU competence frameworks. All training materials are also adapted into online learning resources to ensure broad access across Lao institutions. The training plan will be implemented through three train of trainers sessions.
Um die Einbindung relevanter Akteure innerhalb des laotischen Hochschulsystems sicherzustellen sowie die Abstimmung der RESET-bezogenen Maßnahmen mit nationalen Forschungsstrategien und rahmenwerken zu gewährleisten
Reset – Redefining research management structures and research career development to accelerate Green Growth in Lao PDR ist ein vierjähriges Projekt (01. Januar 2026 – 31. Dezember 2029), das darauf abzielt, die Forschungsmanagementstrukturen an laotischen Hochschulen (HEIs) zu modernisieren und zugleich eine nachhaltige Kariereentwicklung für Forschende in Bereichen mit Bezug zu Green Growth in Laos zu fördern.
Zur Erreichung dieses Ziels verfolgt das Projekt drei spezifische Ziele:
- Stärkung von Forschenden durch relevante Schulungen, Kompetenzen, innovative Ressourcen und unterstützende Dienstleistungen.
- Modernisierung von Forschungsmanagementeinheiten und -strategien an laotischen Hochschulen.
- Entwicklung eines politischen Rahmens zur Förderung strukturierter Forschungskarrierewege in Bereichen mit Bezug zu Green Growth.
Reset ist ein strand 3 „Capacitiy Builidng in Higher Education“ (CBHE) Projekt im Rahmen des Erasmus+ Programms. Diese unterstützen strukturelle Reformen im Hochschulsektor in nicht assoziierten Drittländern.
Die Champasack University (CU,Koordinatorin) koordiniert das Projekt und vereint alle fünf öffentlichen Hochschulen in Laos: die National University of Laos (NUOL), die Souphanouvong University (SU), die Savannakhet University (SKU) und die University of Health Science (UHS). Das Ministerium für Bildung und Sport (MOES) beteiligt sich am Projekt, um die Einbindung relevanter Akteure innerhalb des laotischen Hochschulsystems sicherzustellen. Zudem soll es die RESET bezogenen politischen Maßnahmen mit nationalen Forschungsstrategien und -rahmenwerken abstimmen.
Drei europäische Institutionen, Universidad de Alicante (UA), Albert-Ludwig-Universität Freiburg (ALU/UFR), CESIE Ente Del Terzo Settore (CESIE), unterstützen die laotischen Partner durch hochwertige Schulungen zu relevanten Kompetenzen und Instrumenten. Des Weiteren durch fachliche Begleitung bei der Umsetzung der Projektaktivität.
Die ALU leitet Arbeitspaket 4 (WP 4). Innerhalb dieses Arbeitspakets entwickelt die ALU einen maßgeschneiderten Trainingsplan zu Stärkung der Forschungsmanagementkapazitäten und zur Verbesserung der Forschung an laotischen Hochschulen. Diese sind im Einklang mit EU-Kompetenzrahmen. Sämtliche Schulungsmaterialien werden zudem in digitale Lernressourcen überführt, um einen breiten Zugang an alle laotischen Hochschulen zu gewährleisten. Der Trainingsplan wird in drei Train-of-Trainers-Veranstaltungen umgesetzt.
