Propädeutik/Tutorat

Das Proseminar ist grundsätzlich aufgeteilt in einen inhaltlichen Teil und einen Propädeutik-Teil. Ziel des Propädeutikums ist es, grundlegende Prinzipien des historischen Arbeitens zu erlernen, Methodiken und Theorien kennenzulernen und Einblicke in die Geschichte der Geschichtswissenschaft zu erhalten.

Auf dieser Seite finden Sie Materialien und Links, die im Rahmen des Propädeutikums in den Proseminaren Verwendung finden.

Tutoratshefte und Links
Hinweise zur Hausarbeit
Downloads

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Tutoratshefte

Einen guten Überblick über die Inhalte des Propädeutikums sowie anwendungsbezogene Ausführungen finden Sie in den Tutoratsheften der Fachdisziplinen. Hier werden Sie informiert etwa über

das Handwerkszeug des historischen Arbeitens: z.B. Literatur- und Quellenrecherche, Bibliographieren, Zitieren/Belegen
die Prinzipien des historischen Arbeitens: z.B. Umgang mit Quellen und Literatur sowie verschiedenen wissenschaftlichen Textgattungen, dem Aufbau von Referaten oder Hausarbeiten und weiteren wissenschaftlichen Präsentationsformen
Theorien und Methoden, Geschichte der Geschichtswissenschaft

Tutoratsheft der Neuesten Geschichte (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)

Tutoratsheft der Mittelalterlichen Geschichte (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)

Tutoratsheft der Geschichte für Frühe Neuzeit (Albert-Ludwigs-Universität Freiburg)

Weiterführende Links

Besonders umfänglich und aktuell ist die Propädeutik-Seite des Lehrstuhls für Geschichte der Frühen Neuzeit an der Universität Münster. Auf dieser Seite finden Sie die relevanten Informationen zum Tutorat übersichtlich zusammengestellt:

Propädeutik Universität Münster

Ebenfalls auf der Seite der Universität Münster befindet sich eine grundlegende Online-Einführung in die Geschichte der Frühen Neuzeit. Zahlreiche für die Geschichte der Frühen Neuzeit zentralen Inhalte, Forschungskonzepte, Theorien und Methoden werden hier online zugänglich gemacht und erlauben es, einen fundierten Überblick über die Geschichte der Frühen Neuzeit zu erhalten bzw. Informationen zu einzelnen Begriffen oder „Events“ kompakt nachzulesen.

Online-Einführung in die Frühe Neuzeit (Universität Münster)

Eine Online-Einführung zu den historischen Grundwissenschaften bietet PD Dr. Mathias Kluge (Universität Augsburg):

Mittelalterliche Geschichte – Digitale Studieneinführung

Fachportal Geschichte der UB Freiburg

Im Fachportal Geschichte, das von der UB Freiburg zur Verfügung gestellt wird, finden Sie zahlreiche Links zu (Quellen-)Datenbanken, Recherchemöglichkeiten, Enzyklopädien, Nachschlagewerken usw., die Sie für das Geschichtsstudium nutzen sollten – auch für die Geschichte der Frühen Neuzeit!

Umfang:

Proseminar: 10-15 Seiten
Hauptseminar (B.A., 8 ECTS): 15-20 Seiten
Masterseminar: 20-25 Seiten
Die Seitenangaben beziehen sich auf den Text ohne Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Anhang und Eigenständigkeitserklärung. Verzichten Sie auf Paratexte oder umfangreiche Quellenzitate in den Fußnoten. Quellenauszüge können ggf. im Anhang (außerhalb der Seitenzählung) dokumentiert werden.

Formalia:

Bitte nutzen Sie die Vorlage (Downloads) mit Ihren Formatierungen. Sie finden dort auch Hinweise zu Fußnoten und bibliographischen Nachweisen.

Grundsätzlich gelten folgende Richtlinien:

a) für Quelleneditionen:
Name, Vorname, Titel. Untertitel, ggf. Bd., hrsg. v. Vorname Name [/ Vorname Name], Ort [/ weitere Orte]
Jahr.

b) für Monographien und Sammelwerke als Ganze:
Name, Vorname [/ Vorname Name] [(Hrsg.)], Titel. Untertitel (Reihentitel, Bd.), ggf. Aufl.,
Ort [/ weitere Orte] Jahr.

c) für Aufsätze in Sammelwerken:
Name, Vorname, Aufsatztitel. Untertitel, in: Sammelwerktitel, ggf. Bd., hrsg. v. Vorname Name
[/ Vorname Name] (Reihentitel, Bd.), Ort [/ weitere Orte] Jahr, Seitenzahlen.

d) für Zeitschriftenaufsätze:
Name, Vorname, Aufsatztitel. Untertitel, in: Zeitschriftenname Bd. (Jahr), Seitenzahlen.

In den Anmerkungen erfolgen Verweise auf Quellen und Literatur ausschließlich in Form von Kurztiteln, die sich
in aller Regel aus dem kursivierten Nachnamen des Verfassers und einem oder mehreren prägnanten
Titelwörtern zusammensetzen, z. B. Dendorfer, Inszenierung von Entscheidungsfindung, 49–52.

Kann – wie etwa bei einigen Quelleneditionen – kein Verfasser angegeben werden, entfällt der Verfassername
ersatzlos.

Eigenständigkeitserklärung:

Bitte laden Sie die offizielle Eigenständigkeitserklärung (Downloads) herunter und fügen Sie diese eigenhändig unterschrieben Ihrer Hausarbeit bei (auch im PDF).