Schulpraxissemester (SPS)

Schulpraxissemester

Dauer: 12 Wochen
Ort: an einem Gymnasium oder einer Beruflichen Schule in Baden-Württemberg
Zeitpunkt: im Wintersemester zwischen September und Dezember
Anmeldung: Online über das Bewerbungsportal des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport
Hinweis: für die Anmeldung benötigen Sie Daten, die Sie vom Zentralen Prüfungsamt Master of Education erhalten

Regularien SPS: Die Bestimmungen zum Schulpraxissemester finden sich in § 6 (12)ff. der RahmenVO-KM und sind auf der Seite www.lehrer-online-bw.de genauer ausgeführt.

Die verstärkte Berufsbezogenheit des Studiums Master of Education findet Ausdruck im Schulpraxissemester (SPS), das an einem allgemeinbildenden Gymnasium oder an einer Beruflichen Schule in Baden-Württemberg absolviert werden muss. Es ist verpflichtender Bestandteil des des Master of Education-Studiengangs.

Das SPS besteht aus der unterrichtlichen Praxis und der Teilnahme am Schulleben sowie den Begleitveranstaltungen in Fachdidaktik und Pädagogik/pädagogische Psychologie, die an den Seminaren für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte (SAL) stattfinden.

Wie funktioniert’s?

Zentrales Prüfungsamt Master of Education

FAQs

Kontakt

Beratung: Lehramtsberatung

E-Mail: lehramtsberatung@zv.uni-freiburg.de

Daten zur Anmeldung:
Zentrales Prüfungsamt Master of Education

Wie funktioniert’s?

Anmeldeverfahren

Die Anmeldung zum Schulpraxissemester im Master of Education erfolgt online über das Online-Portal des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport.

Für die Anmeldung benötigen Sie die Daten, die Sie vom Zentralen Prüfungsamt Master of Education erhalten. Weitere Informationen zum Anmeldeverfahren (u. a. zum Zeitplan) finden Sie ebenfalls auf den Seiten des Zentralen Prüfungsamtes Master of Education unter dem Stichwort Schulpraxissemester.

Zeitpunkt, Ort und Dauer

Zeitpunkt und Dauer

Das Schulpraxissemester umfasst 12 Unterrichtswochen und kann nur im Wintersemester absolviert werden. Es beginnt regelmäßig im Herbst nach den Sommerferien (frühestens eine Woche vor Schulferienende) und endet entsprechend im Dezember vor den Weihnachtsferien.

Bei dem Praktikum handelt es sich um ein Vollzeitpraktikum. Während dieser Zeit belegen Sie keine Lehrveranstaltungen an der Universität. Beachten Sie unbedingt die Regeln zur Anwesenheitspflicht.

In Freiburg absolvieren Sie das Praktikum i.d.R. im 3. Semester des Masterstudiums, wenn Sie den M.Ed. zum Wintersemester begonnen haben, bzw. im 2. Semester, wenn Sie im Sommersemester angefangen haben. Im Anschluss an das SPS bietet die Universität im Januar und Februar spezielle Lehrveranstaltungen in den Bildungswissenschaften an. Auch in Ihren Fächern finden Sie ggf. Angebote für Blockkurse von Januar bis März.

Um Ihnen ein kohärentes Studium im M.Ed. anzubieten, in dem fachdidaktische und bildungswissenschaftliche Inhalte aufeinander abgestimmt sind, empfiehlt die Universität Freiburg zwar nachdrücklich das SPS im 2. bzw. 3. Mastersemester zu absolvieren, aber natürlich können Sie das SPS auch erst in einem späteren Wintersemester absolvieren. Achten Sie dann jedoch darauf, wie der Studienverlauf in Ihren jeweiligen Fächern organisiert ist und wie sich diese Verschiebung auf die Belegung von Kursen auswirken kann. Die Fächer binden das SPS unterschiedlich in die M.Ed.-Struktur ein.

Ort

Sie können das SPS an allgemeinbildenden Gymnasien oder Beruflichen Schulen in ganz Baden-Württemberg absolvieren. Je nach Schulstandort ist dann ein anderes Seminar für die Begleitveranstaltungen zuständig. Fahrtkosten zwischen Wohnort, Schule und Seminar müssen Sie selbst tragen. Schulen, die Sie selbst besucht haben oder enge Verwandte noch besuchen, sind ausgeschlossen.

Bei den Fächern Chinesisch, Italienisch und Russisch kann es sein, dass das SPS nicht oder nicht in Gänze in Freiburg absolviert werden kann. Wenden Sie sich in diesem Fall bitte an die Lehramtsberatung.

Ziele und Ausbildungselemente

Das SPS soll Ihnen ein fundiertes Kennenlernen des gesamten Tätigkeitsfeldes Schule ermöglichen unter professioneller Begleitung durch die Schulen und Seminare. Der Schulalltag mit den verschiedenen Unterrichtssituationen, unterschiedlichen Lehrer*innenprofilen, aber auch den spezifischen Belastungen des Berufs kann von Ihnen somit unmittelbar erfahren werden. Darüber hinaus gewinnen Sie vertiefende Einblicke in das Lern-, Sozial- und Freizeitverhalten von Schüler*innen und können nochmals Ihre Berufseignung reflektieren.

Das SPS an der Schule

An der Schule sollen Sie sowohl die unterrichtliche Praxis als auch das Schulleben insgesamt erleben. Die Teilnahme am Schulleben beinhaltet in der Regel eine mindestens halbtägige Anwesenheit. Sie umfasst insbesondere:

die Begleitung des Unterrichts (Hospitation, Unterrichtsassistenz, eigene Unterrichtsversuche); insgesamt in der Regel 120 Stunden, davon mindestens 30 Stunden angeleiteter eigener Unterricht
die Teilnahme an außerunterrichtlichen Veranstaltungen wie Schulfeiern, Sporttagen, Landheimaufenthalten
die Teilnahme an sonstigen schulischen Veranstaltungen wie Konferenzen aller Art, Elternabenden
das Kennenlernen der Partner der Schule, z.B. Wirtschaft, andere Schularten, Jugendeinrichtungen
die Teilnahme an den regelmäßig stattfindenden Ausbildungs- und Betreuungsveranstaltungen der Ausbildungslehrkraft und der Schule
die Dokumentation des SPS im Rahmen eines Portfolios

Alle Tätigkeiten stimmen Sie mit der Ausbildungslehrkraft an der Schule ab.

Begleitung des SPS durch die Seminare für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte

Die unterrichtliche Praxis wird in regelmäßigen bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Begleitveranstaltungen der Seminare aufgearbeitet. Auf die Fachdidaktik entfallen dabei 32 Stunden, d.h. 16 Stunden pro Fach, auf die Bildungswissenschaften (Pädagogik/Pädagogische Psychologie) ebenfalls 32 Stunden. In den Fachdidaktiken können affine Fächer zusammengefasst werden. Die Begleitveranstaltungen finden i.d.R. blockweise statt. Den Terminplan, an welchen Tagen diese Veranstaltungen stattfinden, erstellen die Seminare zu Beginn der schulischen Sommerferien und geben ihn den Praktikant*innen bekannt.

Weitere Hinweise zum Umfang der Seminarveranstaltungen und der Anwesenheitspflicht finden Sie in der Handreichung zum Schulpraxissemester und dem Merkblatt zur Anwesenheitspflicht.

Kriterien für die Beurteilung am Ende des SPS

Das SPS, das 16 ECTS-Punkte umfasst, muss als Modul bestanden werden; bei Nichtbestehen erfolgt die Wiederholung an einer anderen Schule. Bei erneutem Nichtbestehen erlischt der Prüfungsanspruch im lehramtsbezogenen Masterstudiengang, und eine Zulassung zum Vorbereitungsdienst ist ausgeschlossen. Auf Vorschlag der Ausbildungslehrkraft und im Einvernehmen mit dem zuständigen Seminar entscheidet die Schulleitung, ob das SPS bestanden wurde. Grundlage für die Entscheidung ist, ob die didaktischen, methodischen und personalen Kompetenzen im Praktikum dem Ausbildungsstand entsprechend in hinreichender Weise erkennbar sind. Kriterien für die Beurteilung dieser Kompetenzen sind insbesondere:

Haltung und Auftreten, Sprache und Kommunikationsfähigkeit, Ausgeglichenheit und Belastbarkeit, Empathiefähigkeit und erzieherisches Wirken.
Fähigkeit zur Strukturierung, Methodenbewusstsein, Reflexionsfähigkeit, fachliches Interesse

Detaillierte Informationen finden Sie in der Handreichung SPS und der Rahmenvorgabenverordnung des Kultusministeriums.

Verbuchung des SPS

Anerkennung eines SPS im Ausland

FAQs

Bekommt man erneut automatisch eine Mail vom Prüfungsamt mit Zugangsdaten für das SPS, wenn man das SPS erst später im Studium macht?
Darf ich das SPS an einer von mir vor dem Studium besuchten Schule absolvieren?
Darf man das SPS an der Schule absolvieren, an der man bereits für das Orientierungspraktikum gewesen ist?
Kann man das SPS auch an privaten Gymnasien (z.B. Waldorfschulen, konfessionellen Schulen etc.) absolvieren?
Wie groß sind die Chancen, ein Freiburger Gymnasium für mein SPS zu finden?
Kann ich das SPS überall in Baden-Württemberg absolvieren?
Kann ich mein SPS auch in anderen Bundesländern absolvieren?
Kann ich mein SPS auch im Ausland machen?
Entstehen einem Nachteile, wenn man das SPS an einem Beruflichen Gymnasium absolviert?
Ist es möglich für das SPS in anderen Gebieten ein Semesterticket zu bekommen?
Ist es bei drei Fächern auch möglich oder sinnvoll, das SPS erst nach dem 3. Semester abzulegen?
Ist es möglich, während des SPS einem Nebenjob nachzugehen / eine Hausarbeit zu schreiben / Lehrveranstaltungen zu belegen?

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Sie erhalten die Zugangsdaten jährlich automatisch, solange Sie das SPS noch nicht absolviert haben.

Nein, an Schulen, die man selbst besucht hat, darf man das SPS gemäß der rechtlichen Rahmenbedingungen nicht absolvieren.

Grundsätzlich ist das möglich. Die Frage ist aber, inwiefern es wirklich sinnvoll ist. Mit den beiden Praktika während des Studiums haben Sie Gelegenheit zwei verschiedene Schulen mit ihren jeweiligen Schulkulturen kennenzulernen. Sie sollten diese Gelegenheit nutzen.

Sie finden auf der Anmeldeseite des Praxissemesters die Schulen angegeben, bei denen das Praktikum durchgeführt werden kann. Darunter finden sich auch private Gymnasien – aber nicht alle privaten Schulen, die es in Baden-Württemberg gibt.

Die Chancen sind bedingt durch die begrenzte Anzahl der Plätze eher gering. Daher erhöhen Sie Ihre Chancen, wenn Sie sich bei einer Schule im Umland bewerben, die gut mit der Regiokarte bzw. dem Semesterticket erreichbar ist: Kenzingen, Emmendingen, Waldkirch, Staufen, Bad Krozingen, Müllheim, Breisach. An entfernteren Gymnasien gibt es oft Fahrgemeinschaften nach Freiburg.

Ja, denn das Schulpraxissemester wird überall in Baden-Württemberg anerkannt. Sie werden dann dem zuständigen Ausbildungsseminar zugeordnet.

Das Schulpraxissemester kann nur in Baden-Württemberg absolviert werden, da es Bestandteil des baden-württembergischen Lehramtsstudiums ist. Allerdings können unter bestimmten Bedingungen auch Praktika im Ausland teilweise anerkannt werden.

Unter bestimmten Bedingungen können maximal 8 der verpflichtenden 12 Wochen Schulpraxis des Schulpraxissemesters anerkannt werden. 4 Wochen müssen an einem Gymnasium oder an einer beruflichen Schule in Baden-Württemberg absolviert werden. Hier finden Sie ausführliche Informationen dazu.

Nein, im SPS spielt dies noch keine Rolle. Wenn Sie allerdings Ihr Referendariat an einem Beruflichen Gymnasium absolvieren, müssen Sie eine zusätzliche Lehrprobe an einem allgemeinbildenden Gymnasium ablegen, um später die Lehrbefähigung für alle Stufen des Gymnasiums zu bekommen.

Nein, Semestertickets gibt es nur für den Nahverkehr am Hochschulstandort, an dem man immatrikuliert ist.

Ja, je nach individuellem Studienverlauf kann das durchaus sinnvoll sein.

Das Schulpraxissemester ist als Vollzeitpraktikum konzipiert. Sie sollten sich die Zeit nehmen, um das Schulleben und Unterrichtsgeschehen in all seinen Facetten kennenzulernen: durch Hospitationen, eigenen Unterricht, Unterrichtsvorbereitung, Konferenzen, Veranstaltungen an der Schule. Auch die Begleitveranstaltungen am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte müssen Sie zeitlich einplanen. Berücksichtigen Sie diese Anforderung bereits im Vorfeld bei ihrer Studien- und Finanzplanung.