E-Learning
Neben der Erstellung von E-Learnings in medicAL bietet das Digitalisierungsteam E-Learning-Autor*innentool-Lizenzen inklusive eines vielfältigen Unterstützungsangebots bei der Konzeption und Umsetzung für Lehrende an.
Wir entwickeln gemeinsam mit Ihnen als Lehrperson methodisch-didaktisch hochwertige, interaktive E-Learnings zum Einsatz in der Lehre. Schauen Sie sich hier einige gemeinsam mit Lehrpersonen in der Rolle als Fachexpert*innen entwickelte E-Learnings an:
Das E-Learning „Atopische Dermatitis“ wurde gemeinsam mit Dr. Laura Trefzer und Dr. Benedikt Spielberger von der Klinik für Venerologie und Dermatologie entwickelt. Dieser virtuelle Patient*innenfall wird im Rahmen eines Blended-Learnings-Konzepts seit dem SoSe 2024 in der Lehre eingesetzt.
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Dieser virtuelle Patient*innenfall wurde gemeinsam mit Nanna Hartong von der Klinik für Strahlenheilkunde entwickelt. Die Studierenden begleiten in diesem E-Learning Ihren Patienten Herrn Frings von der ersten Anamnese, über die Bestrahlung bis hin zur Nachsorge. Das E-Learning wird seit dem WiSe 22/23 in der Lehre im Rahmen eines Blended-Learning-Arrangements eingesetzt.
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Das E-Learning „Was poltert hier?“ beschäftigt sich mit dem Thema Vorhofflimmern und wurde gemeinsam mit Dr. Claudia Schneyinck von der Allgemeinmedizin entwickelt.
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Dieses E-Learning hat als primäre Zielgruppe Patienten, die sich über Prostatkrebs und den Behandlungsprozess informieren möchten. Das E-Learning wurde mit Dr. Simon Spohn von der Klinik für Strahlenheilkunde erstellt.
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In diesem E-Learning lernen die Studierenden das Krankheitsbild Zöliakie, dessen Symptome und die Behandlung anhand verschiedener Beispielfälle kennen. Das E-Learning wurde in Zusammenarbeit mit Miriam Heuser (Studiendekanat) konzipiert.
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