Beratung

WAHRHEIT!

Durch die Kooperation zwischen Universität und Pädagogischer Hochschule Freiburg werden Sie im Laufe Ihres Studiums mit hoher Wahrscheinlichkeit auch Lehrveranstaltungen an der PH besuchen. Hierfür erhalten Sie bei der Immatrikulation in den polyvalenten Bachelorstudiengang einen PH-Account, um Zugang zur dortigen Ilias-Plattform zu erhalten.  Weitere Informationen erhalten Sie hier.

WAHRHEIT!

Wenn Sie den polyvalenten Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption abgeschlossen haben und Ihr Studium im Master of Education fortsetzen möchten, müssen Sie sich hierfür erneut bewerben. Beachten Sie, dass derzeit die Fächer Sport und Politikwissenschaft im Master of Education zulassungsbeschränkt sind. In den meisten geisteswissenschaftlichen Fächern müssen Sprachvoraussetzungen erfüllt werden. Die Fristen, Zulassungsbeschränkungen oder Sprachvoraussetzungen für die einzelnen Fächer finden Sie hier. Informationen zu den Sprachnachweisen für den Master of Education finden Sie hier.

WAHRHEIT!

Nach Ihrem Studium durchlaufen Sie den Vorbereitungsdienst (Referendariat), um Ihre Fächer anschließend unterrichten zu dürfen. Abhängig von Ihren Fächern müssen Sie bei der Bewerbung für den Vorbereitungsdienst ein Betriebs- oder Sozialpraktikum nachweisen. Dieses Praktikum ist nicht Teil des Studiums und muss von Ihnen selbst organisiert werden. Alle Informationen dazu und eine Vorlage für die Bescheinigung finden Sie hier.

Mythos!

Bei der Zuteilung für den Vorbereitungsdienst werden zwar tatsächlich sogenannte Sozialpunkte berücksichtigt. Diese beziehen sich auf gesundheitliche Einschränkungen, den Familienstand, Kinder, die Pflege von Angehörigen oder eine ehrenamtliche Tätigkeit. Der Besitz eines Pferdes oder Haustieres gehört aber nicht zu diesen Punkten. Die Abschlussnoten des Bachelor- und Masterstudiums spielen übrigens auch keine Rolle für die Ortszuweisung im Referendariat. Sie werden erst für die spätere Einstellung relevant.

Mythos!

Für die Einstellung in den öffentlichen Schuldienst spielen die Sozialpunkte bis auf ganz spezielle Härtefälle keine Rolle mehr. Stattdessen ist die sogenannte Leistungsziffer entscheidend. Sie setzt sich aus den Noten des Bachelor- und Masterabschlusses sowie der abschließenden Staatsprüfung (also der Note, mit der Sie den Vorbereitungsdienst (Referendariat) abschließen) zusammen. Informationen dazu finden Sie hier.

Mythos!

Bei der Verbeamtung wird neben der Leistungsziffer auch die gesundheitliche Eignung berücksichtigt. Bei der amtsärztlichen Untersuchung ist deshalb die Prognose bezüglich der gesundheitlichen Entwicklung entscheidend. Eine Verbeamtung kann verwehrt werden, wenn eine vorzeitige Dienstunfähigkeit vor Erreichen der gesetzlichen Altersgrenze oder eine erheblich geringere Lebensdienstzeit durch regelmäßigen krankheitsbedingten Ausfall über Jahre hinweg überwiegend wahrscheinlich ist.
Seit 2013 liegt die Beweislast in einem solchen Fall allerdings beim Dienstherrn.
Eine psychotherapeutische Behandlung ist also grundsätzlich kein Hinderungsgrund für eine Verbeamtung. Aus Sorge vor Problemen bei der Verbeamtung sollten Sie auf keinen Fall eine notwendige Behandlung ablehnen oder eine durchlaufene Behandlung verschweigen. Kontaktieren Sie uns gerne, wenn Sie dazu Fragen haben oder nach geeigneten Anlaufstellen rund um dieses Thema suchen. Unsere Beratung ist immer vertraulich.

Mythos!

Um an den Beruflichen Schulen – inkl. Berufliches Gymnasium bzw. Wirtschaftsgymnasium – die Fächer aus dem Bereich Wirtschaft zu unterrichten, muss man Wirtschaftspädagogik bzw. analoge Studiengänge studieren, die in Baden-Württemberg an den Unis in Hohenheim, Mannheim oder Konstanz angeboten werden und die dort jeweils mit einem weiteren allgemeinbildenden Fach kombiniert werden können.

Wahrheit!

In Baden-Württemberg hat die Mehrheit der M.Ed.-Absolvent*innen an der Uni auch Zugang zum Vorbereitungsdienst an Beruflichen Schulen. Allerdings schließen die folgenden Fächer bzw. Fächerkombinationen einen solchen Zugang aus: Geographie, Wirtschaft, Latein, Griechisch sowie die Kombination Politik und Geschichte.

Mythos!

Die spätere Gesamtnote („Leistungszahl“) wird gemäß Einstellungserlass aus der Summe des Studienabschlusses und der abschließenden Lehramtsprüfung gebildet. Bei Lehramtsbewerber*innen mit Bachelor- und Masterabschlüssen wird die Leistungszahl aus der Summe des Zehnfachen der Note des Bachelor-Abschlusses, des Zehnfachen der Note des Masterabschlusses sowie des Zwanzigfachen der Note der abschließenden Lehramtsprüfung gebildet. Bachelor und Master zählen im Lehramt somit gleich viel – und zusammen wie der Vorbereitungsdienst (Referendariat).

Wahrheit!

Nach Pensionierung der sog. Babyboomer*innen und Durchschlagen von G9 werden zwischen 2030 und 2032 viele Gymnasiallehrkräfte gesucht werden, wobei die Region und die jeweiligen Fächerkombinationen eine zentrale Rolle spielen. Das bedeutet konkret: In manchen Regionen wird es weiterhin eher wenige Stellen geben, manche Fächer werden sehr viel stärker als andere gesucht sein. Näheres dazu erfahren Sie hier.