For a summary in German click here. Session 1: 20 June 2023, 9:00-13:00 Session 2: 22 June 2023, 9:00-13:00 Facilitator: Johann Chalmel, Lecturer at the Chair in Interculturalities, University of Mulhouse (UHA) Format: in-person Language: English (Depending on the languages and preferences of the participants, there may also be opportunities to speak German and French)
Die Kulturanthropologinnen Lea Breitsprecher M.A., Dr.in Sarah May und Silke Weiß M.A. konnten 2022 ein Freiraum-Projekt einwerben, das neben seinem innovativen Lehrkonzept besonders durch sein gesellschaftliches Engagement hervortritt. Die Früchte dieser Arbeit werden nun der breiten Öffentlichkeit zugängig gemacht: Neben dem Launch einer neuen Website zur Bioökonomie wird es auch Ausstellungen im urbanen Raum geben,
Nach einer pandemiebedingten Pause wird dieses Jahr wieder der Ars legendi-Lehrpreis des Stifterverbandes ausgeschrieben. Die Vergabe des mit 30.000 Euro dotierte Preises fokussiert sich dieses Mal auf nachhaltige Entwicklung. Gesucht werden methodisch und didaktisch nachhaltige Lehrprojekte, die nachhaltige Entwicklung als Lehr-Gegenstand aufgreifen. Darüber hinaus liefert das Lehrprojekt Impulse zur Gestaltung von Studiengängen und regt zur
Bereits zum drittem Mal vergibt das Heidelberger Zentrum „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ (BNE) einen mit 5.000 Euro dotierten Lehrpreis für Lehr-Lern-Formate, die sich bereits mit den globalen Herausforderungen Biodiversitätsverlust, Klimawandel sowie wachsende Ungleichheiten auseinandersetzen und mit Ihrem Bildungsauftrag einen substanziellen Beitrag zu einer nachhaltigen Entwicklung leisten. Der Preis wird in Kooperation mit dem Heidelberg Center
Die Albert-Ludwigs-Universität Freiburg führt alle drei Jahre Befragungen der knapp 25.000 immatrikulierten Studierenden hinsichtlich ihrer Zufriedenheit mit dem Studium und der Universität durch. Mit einer beeindruckenden Beteiligung von über 7.500 Studierenden fand 2019 die letzte Erhebung statt, gefolgt von einer Sonderbefragung im Jahr 2020, die anlassbezogen die Situation während der Covid-19 Pandemie erfasste und eine
Mit Schwung und hochschuldidaktischen Impulsen ins Sommersemester 2023! Bereits zu Beginn des Sommersemesters 2023 startete neben der Tutorinnen-Qualifizierung zum ersten Mal auch das neue Qualifizierungsprogramm Auf dem Weg zur Professur – Hochschuldidaktische Qualifizierung für Post Docs, Habilitand:innen und Junior-Professor:innen. Im Sommersemester bietet der Bereich Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung eine Vielfalt an Kursen, die unterschiedlichste Fragen
Mit dem Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung wird durch die Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) eine Bildungseinrichtung geehrt, die nicht nur zur Verbesserung des Bildungssystems beiträgt, sondern darüber hinaus zu einer Institution mit Vorbildcharakter werden kann. Gesucht werden konkrete Lehrprojekte, die Nachhaltigkeit vielschichtig und mehrdimensional vermitteln. Unter dem Leitsatz „SPÜRBAR NACHHALTIG! – Bildungseinrichtungen fördern nachhaltiges Lernen
Vom 26. bis 28. April geht das University:Future Festival (U:FF) in die nächste Runde! Unter dem Motto „Heads Up!“ werden aktuelle und zukünftige Trends der universitären Lehre neu verhandelt – und Sie können durch das ortsunabhängige Online-Format jederzeit teilnehmen. Das U:FF bietet neben (Keynote) Talks auch Lightning Talks (5-minütige Kurzvorträge), Workshops und Mikrofortbildungen an. Thematisch
Die Abteilungen E-Learning sowie Hochschuldidaktik und digitale Lehrentwicklung führen seit 2012 in Kooperation mit der Hochschuldidaktik der Pädagogischen Hochschule Freiburg erfolgreich das E-Learning- Qualifizierungsprogramm der Universität Freiburg durch. Hunderte Lehrende besuchten unsere Workshops, 40 von ihnen haben das E-Learning-Zertifikat erworben. In den letzten Jahren hat sich in der (Weiter-)Bildungslandschaft hinsichtlich strategischer, mediendidaktischer und medientechnischer Entwicklungen
Im Rahmen des von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre geförderten Projekts 4D – 4 Dimensions of Digital and Didactic Development wurden an der Universität Freiburg drei weitere Electronic-Instructional Development Awards (E-IDAs) vergeben (einen kurzen Bericht zu den ersten drei Preisen finden Sie hier). Mit den E-IDAs, angelehnt an die bekannten IDAs und dotiert mit