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Notizblog Lehre

Im Notizblog Lehre erhalten Sie Einblicke in die Lehrpraxis der Universität Freiburg sowie aktuelle Nachrichten zu Themen der Lehre. Der Notizblog Lehre führt die Impulswerkstatt Lehrqualität weiter, die seit 2010 Ideen, Erfahrungsberichte und aktuelle Informationen zu Lernen und Lehren gesammelt hat.

Redaktionell wird der Notizblog von der Abteilung Lehrentwicklung der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg betreut.

Ausschreibung des Universitätslehrpreises und des Sonderpreises für herausragendes studentisches Engagement 2023

Datum:

2023 würdigt die Alberts-Ludwigs-Universität bereits zum 15. Mal besondere Leistungen in der Lehre mit dem Universitätslehrpreis. Auch dieses Jahr ist der Preis wieder mit 10.000 Euro dotiert und kann unter mehreren Preisträger*innen aufgeteilt werden. Bis zum 2. Mai 2023 können Nominierungsvorschläge über die Studienkommissionen der Fakultäten abgegeben werden. Die Universität will damit Lehrenden, die außergewöhnlich… [Weiterlesen]

Manuela Kugler erhält das Comenius-EduMedia-Siegel 2022

Datum:

Der Comenius-EduMedia-Award ist ein Lehrpreis, der seit 1995 von der Gesellschaft für Pädagogik, Information und Medien e. V., kurz GPI, verliehen wird. Ausgezeichnet und gefördert werden didaktische Multimediaprodukte, die von der GPI als pädagogisch, inhaltlich und gestalterisch herausragend bewertet werden. Dabei werden die Comenius-Medaille und das Comenius-Siegel jährlich verliehen. Unregelmäßig können zudem Sonder- und Förderpreise… [Weiterlesen]

Niedrigschwelliges Förderangebot für Lehrende: E-Teaching Fellowships 2023

Datum:

Auch 2023 stehen Lehrenden der Universität Freiburg E-Teaching Fellowships mit einem Fördervolumen von je ca. 5.000 € zur Verfügung. Vergeben werden sie im Rahmen des Projekts 4D – 4 Dimensions of Digital and Didactc Development, das von der Stiftung Innovation in der Hochschullehre finanziert wird. Die Fellowships sind ein niedrigschwelliges Förderinstrument für kleinere Projekte in… [Weiterlesen]

„Freiraum 2023“ – Rückmeldungen bis zum 10. Februar notwendig!

Datum:

Ihre Ideen für eine innovative Lehre sind gefragt! Die „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ unterstützt mit der Freiraum-Ausschreibung Ihr neuartiges Lehrkonzept mit bis zu 400.000 Euro für maximal 24 Monate. Gefördert werden neben Personen- und Sachmittel auch projektimmanente Investitionen. Der eigentlichen Antragstellung ist ein Interessensbekundungsverfahren vorangestellt: Bereits ab dem 1. Februar können Sie bis einschließlich… [Weiterlesen]

Stiftung Innovation in der Hochschullehre: Ausschreibung Freiraum 2023

Datum:

Online-Informationsveranstaltungen zur Antragstellung (Interessensbekundungen) am Donnerstag, 12. Januar 2023, von 11:00 bis 12:30 Uhr. Die neuen Ausschreibungsmodalitäten des Freiraum-Programms der „Stiftung Innovation in der Hochschullehre“ werfen bei potentiellen Antragsteller*innen Fragen auf. Die Stiftung eröffnet deshalb nun den Dialog darüber und wird im Laufe der Antragsphase an drei Terminen eine Informationsveranstaltung online via Zoom abhalten, wo… [Weiterlesen]

Gemeinsam Lehre gestalten! Tag der Lehre der Medizinischen Fakultät 2022

Datum:

Am Donnerstag, den 8.12.2022 fand in der Prometheushalle und der Aula im KGI, dem Herzen der Universität, von 15 bis 18 Uhr der Tag der Lehre der Medizinischen Fakultät statt – zum ersten Mal seit Beginn der Pandemie wieder mit Präsenzoption. Unter dem Motto „Gemeinsam Lehre gestalten!“ kamen engagierte Lehrinteressierte zusammen, um sich interdisziplinär und… [Weiterlesen]

Werkzeugkasten „Digitale Lehre“ jetzt als OER verfügbar

Datum:

Bestimmt sind einige von Ihnen auf den Werkzeugkasten Digitale Lehre bereits infolge der eingeschränkten Präsenzlehre während der Hochphase der Pandemie gestoßen. Er wurde 2019 von der der Abteilung E-Learning aufgebaut und über die letzten Jahre kontinuierlich erweitert und aktualisiert. In ihm finden Lehrende Anregungen und Anleitungen, wie digitale Lehre gestaltet werden kann. Aber nicht nur… [Weiterlesen]

„Freiraum 2023“: Finanzielle Förderung zur Erprobung innovativer und experimenteller Lehrentwicklungskonzepte – neue Vergabemodalitäten!

Datum:

Freiraum für die Lehre: Mit ihrem Programm „Freiraum“ vergibt die Stiftung Innovation in der Hochschullehre jährlich Fördergelder für innovative und experimentelle Lehrentwicklungskonzepte – offen für alle Fächer und Themen. Überzeugen müssen umzusetzende Projekte primär durch ihr Innovationspotential, der Lernprozess der Studierenden steht dabei klar im Vordergrund. Gefördert werden Personen- und Sachmittel sowie Mittel für projektimmanente… [Weiterlesen]

Call for Participation: University: Future Festival – Heads Up!

Datum:

Die Zukunft der universitären Lehre wird neu verhandelt! Beim University:Future Festival, dem größten Event zur Zukunft akademischer Bildung, wird vom 26. bis 28. April 2023 unter dem Motto „Heads Up!“ eine breite Palette an Themen (neu) verhandelt: Von Technik über Didaktik, Strategieentwicklung und Kompetenzen hin zu Architektur und vielem mehr. Organisiert wird das University:Future Festival… [Weiterlesen]

Train-the-Trainer: Lernen in Netzwerken  – Partizipative Angebote gestalten – 27.2. – 4.9.2023

Datum:

Noch bis zum 8. Januar 2023 können sich Interessierte zum Train-the-Trainer-Programm des Hochschulforums Digitalisierung anmelden. Gemeinsam mit der FernUniversität Hagen werden Multiplikator*innen in zentralen und dezentralen Unterstützungsstrukturen gesucht (Digitalisierung in Studium und Lehre, Hochschuldidaktik etc.), die neue Formate der Lehre an der eigenen Hochschule einführen möchten (Makerspace, kollegiale Beratung, Lerncommunities oder Hackathons); angeboten werden hierfür… [Weiterlesen]